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Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

Universidad de Concepción

Difusión de Ciencia “Teoría del Caos” a colegio Santa Bernardita  

Estudiantes de pregrado de la UdeC de Licenciatura en Matemática, Ciencias Físicas y Astronomía participaron en una actividad de difusión de sus respectivas carreras con estudiantes del Colegio Santa Bernardita de Talcahuano.

En la instancia hubo una dinámica de conversación y actividades didácticas e interactivas con los alumnos de pregrado de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la universidad. En particular, en esta ocasión se trabajó en base a  “La Teoría del Caos”, desde las tres carreras y las formas que tienen éstas de aproximarse.

Estuvimos en una sesión con estudiantes de pregrado de matemáticas, física y astronomía dándonos a conocer múltiples aplicaciones de estas ramas”, comentó Carlos Jiménez, profesor del colegio Santa Bernardita.

Las y los alumnos vieron estudios más completos y académicos de materias como matemáticas o física, pudiendo así complementar sus estudios secundarios con la información brindada por las y los alumnos universitarios. “Nos mostraron distintas vistas sobre la teoría del caos y mostraron en sí información que podía complementar estudios más completos sobre una vista general de la matemática y física”, finalizó Matías Hollander, alumno de segundo medio del colegio Sta. Bernardita.

Felicitamos cordialmente a los alumnos presentes en la actividad y esperamos poder encontrarnos en nuevas instancias de difusión académica.

Miércoles, 24 Agosto 2022

 

Taller de Interacciones Respetuosas se realizó en CFMUdeC

La Dirección de Equidad de Género y Diversidad UdeC (DEGyD) de la Universidad de Concepción impartió el “Taller de Interacciones Respetuosas en ambientes universitarios” a estudiantes ayudantes de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas UdeC.

En esta oportunidad, el equipo de la DEGyD impartió este taller sobre conceptos y técnicas para sensibilizar en torno a relaciones respetuosas y libres de violencia en ambientes universitarios, destacando el concepto del poder y el uso adecuado de éste para prevenir situaciones de violencia. “Este tipo de capacitaciones ayuda harto fuera de lo que es la enseñanza, con la parte más comunicativa con los alumnos que he hecho es la parte más importante al enseñar”, comentó Pablo Saez, alumno de pregrado y ayudante de Estadística.

Esta vez, la iniciativa se desarrolló en modalidad presencial en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Concepción. El relator del taller fue Sebastián Fuentealba González, sociólogo de la Unidad de Estudio y Prevención de la DEGyD. “En términos prácticos se trata de revisar un poco ciertas baterías conceptuales y darle una salida mucho más práctica al quehacer de las y los ayudantes en el contexto educativo”, comentó el sociólogo.

Este ciclo de talleres realizados durante el año 2022 a los distintos departamentos de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas son fruto de las coordinaciones  entre la DEGyD con la Comisión de Género, Inclusión y Convivencia de la Facultad. Diego Paredes, docente de la Facultad e integrante de la Comisión, participó en la presentación del taller orientado a estudiantes.

La importancia es entregarles la posibilidad a los y las ayudantes de que tengan una formación respecto a temas de género y buenas prácticas, y básicamente de respeto a las personas que les van a hacer clases y sus pares”, comentó el académico del departamento de Ingeniería Matemática, y miembro de la Comisión de Convivencia, Género e Inclusión de nuestra Facultad.

Uno de los objetivos del taller es sensibilizar a estudiantes ayudantes sobre la importancia de mantener interacciones basadas en el respeto mutuo en contextos universitarios. Además, se buscó favorecer la comprensión de conceptos relevantes para un entendimiento de las temáticas relacionadas a las interacciones respetuosas en ambientes universitarios con un foco en los conceptos de poder y en aquellos relevados en el “Protocolo de actuación en caso de denuncias constitutivas de acoso sexual, violencia y discriminación por motivos de sexo, identidad de género, expresión de género y orientación sexual”.

Miércoles, 24 Agosto 2022

   

BAÑO MIXTO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS UDEC

El edificio de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de
Concepción cuenta desde el mes de abril con un baño mixto, para que todas las personas que
deseen hacer uso de este espacio inclusivo puedan acceder, sin mayor inconveniente.
El proyecto nace desde una preocupación del estudiantado de la Facultad, en particular
de la “Asamblea de Mujeres y Disidencias” y fue llevado a cabo por el Decanato
en coordinación con la Comisión de Convivencia, Género e Inclusión (CGI).

“Conversamos con el decano que era algo pendiente y logramos ponernos de acuerdo en
lo que respecta a los tiempos y la ubicación, para finalmente concretar”, comentó Diego
Paredes, académico del departamento de Ingeniería Matemática, y miembro de la Comisión
CGI de nuestra Facultad.

Actualmente el baño mixto está disponible para todas las personas que pertenezcan
a nuestra Facultad que deseen usarlo, y es una medida que responde a las políticas
de género que se buscan implementar desde la institución. La finalidad es que cada
persona cuente con espacios adecuados a sus individualidades,
ya que, tal como comentó el profesor Paredes “se busca cubrir una necesidad de
personas que no se sienten cómodas ni en baño de hombres ni de mujeres”.

Por otro lado, el trabajo de esta comisión busca abordar temáticas más amplias, como
la visibilización de mujeres en ciencias y la creación de políticas eficientes en la
misión de erradicar el acoso sexual universitario. “Buscamos mostrar figuras femeninas
para que las chicas tengan modelos a seguir porque la matemática, en particular,
ha sido durante mucho tiempo masculinizada. Además, estamos en una campaña
constante de hacer que nuestro estudiantado se sienta seguro en la facultad”,
finalizó el académico.

Viernes, 19 Agosto 2022

   

ESCUELA DEL PROGRAMA DOCTORADO EN MATEMÁTICA

Desarrollan importante iniciativa para difundir programa de doctorado dentro de la comunidad. La iniciativa se realizó de manera hibrida y contó con la participación de público, tanto interno como externo.

“El objetivo de esta escuela es justo eso, dar a conocer nuestro programa, de hecho, en el programa desarrollamos tres líneas de investigación, que son análisis, geometría, lógica y teoría de números, y hay un cursillo para cada una de la línea, dictado por académicos del programa y los talleres también para alumnos del programa” indico la directora del programa Michela Artebani.  Además, mencionó la directora que “de esta actividad académica, al final de la escuela habrá un espacio para presentar información acerca del programa y explicar el proceso de postulación”.

Dentro de los asistentes estuvo Cristóbal Herrera estudiante de cuarto año de Licenciatura en Matemática, quien mencionó que “más que nada me interesan el tópico que iba a hablar hoy día el profesor, y además como conozco a los profesores que cursan, o sea que dan los cursos, me pareció interesante poder asistir y ver el trabajo, ya que está dentro de mis opciones el doctorado”.

Para Macarena Vilches, quien cursa segundo año de magíster en Matemática, mencionó que “una de mis opciones es entrar al doctorado, entonces quería saber un poco más de las áreas de investigación, y los cursos se ven bastante interesantes, entonces quise participar”.

Sin duda, una tremenda instancia para conocer a fondo las líneas de investigación del programa de doctorado y resolver inquietudes.

Jueves, 11 Agosto 2022

   

NUEVA EDICIÓN DE LA OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA

El próximo 27 de agosto, entre las 14:30 y 18:00 horas, se realizará una nueva edición de las Olimpiadas Nacionales de Matemática, iniciativa de la Sociedad Matemática de Chile (SOMACHI) realizada desde 1989.

Este año, se efectuará presencialmente en distintos lugares, a diferencia de años anteriores, donde se llevaba a cabo en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la UdeC. La prueba de selección se realizará en los propios establecimientos educacionales de los alumnos, y se espera un alto nivel de participación a nivel nacional.  “Es algo que disfruta mucho la gente que participa en ella”, comentó el Doctor y Profesor de la UdeC, César Flores, encargado regional del evento en el Bío-Bío.

Si bien la pandemia se volvió un obstáculo para la generalidad de los eventos presenciales, la Olimpiada se adaptó y su ejecución fue en línea, manteniendo así su constancia a través de los años. “La Olimpiada de Matemática no se ha dejado de hacer, en pandemia también se hizo. Ahora es presencial, sólo que no en un único lugar”, agregó el académico.

Luego de este proceso clasificatorio, los alumnos seleccionados pasarán a la final nacional, donde se elegirán de toda la región a tres representantes, donde clasifican, además, a la final mundial de la Olimpiada Matemática. “Son preguntas que explotan mucho el ingenio, se les tienen que ocurrir en cadena muchas buenas ideas para resolver los problemas”, finalizó el docente.

Desde la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Concepción, les deseamos el mayor éxito a las alumnas y alumnos que participen de la Olimpiada Nacional de Matemática.

Más información en www.olimpiadadematematica.cl

Jueves, 11 Agosto 2022

   

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