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Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

Universidad de Concepción

Departamento de Matemática desarrolla escuela para potenciar programas de postgrado

 

En el marco de dar a conocer las distintas áreas de investigación desarrolladas en el Departamento de Matemática y difundir los programas de postgrado, se desarrolló del 18 al 21 de agosto la "Escuela de Matemática del Programa de Doctorado en Matemática".

Esta iniciativa contempló la realización dos cursillos: Anillos de Cox de variedades teóricas e Introducción al décimo problema de Hilbert. Además, se dieron a conocer cuáles son las líneas de investigación desarrolladas actualmente por el departamento: Sistemas Dinámicos, Ecuaciones Diferenciales, Lógica, Análisis Funcional Arquimediano, Topología Algebraica, Teoría de Conjuntos, entre otras.

En este sentido, el director del Programa de Magister, José Aguayo, señaló que el objetivo de esta Escuela de Matemática es “Entusiasmar a estudiantes que vienen de alguna licenciatura, pedagogía o ingeniería en matemática a integrarse a los programas de magíster o doctorado”.

Así mismo, el decano de la FCFM, Roberto Riquelme, indicó que “Esta escuela muestra la trayectoria que ha seguido el departamento. Actualmente se cuenta con alumnos de otros países, lo que permite que se dé a conocer qué es lo que se realiza en la Facultad y el Departamento de Matemática en otras partes del mundo. La idea es que esta instancia logre captar buenos alumnos, y mostrarles que pueden venir a la Facultad, pues el programa está acreditado y existen becas para ellos”.

Darcy Ríos, Subdirectora de Dirección de Postgrado de la Universidad de Concepción, agregó que “Esta actividad engrandece y potencia los programas de postgrado, pues ellos son básicamente las ventanas del quehacer de investigación que se desarrollan en la Universidad. El Magíster y Doctorado en Matemática son programas ampliamente exitosos, con indicadores muy buenos respectos a la productividad. Además tienen muchas conexiones con universidades extranjeras, lo que permite potenciar la movilidad de los estudiantes, que es uno de los objetivos principales de la Dirección de Postgrado”.

Cabe destacar que actualmente los programas de postgrado del Departamento de Matemática cuentan con 20 estudiantes, los cuales 9 corresponden al Magíster en Matemática y 11 al programa de Doctorado.

 



Miércoles, 19 Agosto 2015

 

OFERTA CURSOS COMPLEMENTARIOS PARA 3° AÑO.

 

Viernes, 07 Agosto 2015

   

Jóvenes de ICM asisten al Encuentro Nacional de Ingeniería Matemática

 

Estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil Matemática asisten al Encuentro Nacional de Ingeniería Matemática en la Pontificia Universidad Católica de Chile. El ENIM 2015 tiene el propósito de ser una instancia de reunión e intercambio de ideas entre matemáticos, ingenieros y científicos, además de crear y afianzar lazos entre los miembros de la comunidad de Ingeniería Matemática. Lugar donde participaron diferentes universidades de Santiago y el país.


Además el alumno Jorge Aguayo presentó una charla basada en su tesis el día jueves, que tiene por título "Un método estabilizado pista resolver numéricamente una ecuación de transporte".


En el encuentro además de charlas de alumnos se realizaran presentaciones magistrales de profesores de renombre mundial y extranjeros. Este primer encuentro permite abrir las puertas para formar redes de trabajo y de investigación entre los distintos ingenieros.

Jueves, 06 Agosto 2015

   

Alumnos de Física de la Universidad de Concepción recibieron comitiva de estudiantes de Arauco

 

¿Y por qué es tan importante la Ciencia? Si consideramos la inteligencia humana como carácter distintivo del resto de las especies, podemos decir que es muy importante. Por lo mismo en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Concepción se realizó una actividad de difusión científica donde estudiantes Arauco fueron parte de esta iniciativa.


Para el profesor Fernando Izaurieta estás actividades permiten acercar la ciencia a los jóvenes, para que se interesen en estas áreas, en desarrollarlas y estudiarlas. Nosotros como docentes tenemos que crear más instancias como ésta”
Para los alumnos está fue una actividad que les entregó nuevas experiencias, desde los conocimientos hasta visitar el campus universitario. “ Conocer la universidad y lo hermosa que es, llegar acá y participar de esta actividad es muy bueno para nosotros que estamos en lejos” afirmó Carla Cruz alumna del Liceo San Francisco de Asís de Arauco.

De esta forma la ciencia nos ayuda a entender el mundo que nos rodea, y eso lo tienen claro estos jóvenes que viajaron horas para ser parte de esta iniciativa.
Actividades que son importantes y que contribuyen al desarrollo y divulgación de la ciencia en los estudiantes.

Martes, 04 Agosto 2015

   

Doctor en estadística dictó charla sobre modelos de diagnósticos

 

Manuel Galea, doctor en estadística y académico de la PUC, fue el encargado de dictar la charla "Métodos de diagnóstico de influencia local en modelos simétricos", la cual consistió en analizar puntos atípicos de un conjunto de datos, que pueden ser producto de mal tipeo en la base de datos, o por algún dato atípico.

En este sentido, el doctor Galea, señaló que “la estadística es una disciplina que contribuye con cierto tipo de herramientas para analizar o modelar ciertos fenómenos.  Entonces la charla tenía que ver con eso, cómo mejorar el proceso de modelación de estos fenómenos con los cuales uno va adquiriendo conocimiento. En este caso el problema era en el área de la pesquería, donde se trataba de modelar el peso y talla de un camarón. Lo que ocurre es que a veces no todas las unidades son homogéneas, entonces hay unidades que son mucho más grandes y pesadas que el resto, lo mismo que pasa con las personas”.

Asimismo, agregó que las técnicas de diagnóstico sirven para detectar ese tipo de observaciones, y tratar de evaluar qué rol tienen en el resultado final del análisis.

Jueves, 09 Julio 2015

   

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